25 Negara Paling Ilmiah

Walaupun celik huruf di skala nasional atau global tidak selalunya signifikan secara sejarah, hari ini kita mengiktiraf literasi sebagai hak asasi manusia dan organisasi di seluruh dunia yang mendorong ke arah meningkatkan kadar literasi semua negara di seluruh dunia. Mampu membaca dan menulis bukan sahaja memberi kuasa kepada seseorang tetapi juga membuka peluang baru dunia yang diperlukan untuk menghapuskan kemiskinan, dan menghapuskan kelaparan, dan melihat kemajuan dalam spesies manusia keseluruhannya.

Geografi Iliterasi

Menurut infograph yang dikeluarkan oleh Institut Perangkaan Unesco pada tahun 2013, 52% daripada 774 juta orang buta huruf yang berumur 15 tahun ke atas berpangkalan di Barat dan Asia Selatan. Sehingga 2015, rantau ini mempunyai kadar celik 70.2%, manakala sub-Sahara Afrika mempunyai 64%. Sudan Selatan menduduki tempat paling rendah, dengan angka melek huruf hanya 27%, diikuti oleh Afghanistan pada 28.1%, Burkina Faso pada 28.7%, Niger pada 28.7%, Mali pada 33.4%, Chad pada 35.4%, Somalia pada 37.8% Ethiopia pada 39%, Guinea pada 41% dan Benin pada 42.4%. Analisis lanjut mengenai statistik Unesco menunjukkan bahawa daripada 774 juta orang dewasa yang buta aksara yang dicatatkan pada tahun 2013, dua pertiga daripada ini, atau kira-kira 493 juta, adalah wanita yang tidak dapat atau mengalami kesulitan membaca mesej teks, mengisi borang dan membaca preskripsi doktor mereka. Selain itu, terdapat 123 juta orang di antara 15 dan 24 tahun yang tidak dapat membaca atau menulis. Dari kalangan belia yang tidak berwawasan ini, 76 juta wanita dan 54 juta daripadanya adalah hanya di sembilan negara: India, Pakistan, Nigeria, Ethiopia, Bangladesh, Republik Demokratik Congo, Republik Tanzania, Mesir dan Burkina Faso.

Kemiskinan Kekal Sebab Utama

Banyak negara yang dilaporkan mempunyai kadar celik huruf yang sangat rendah juga merupakan antara yang termiskin di dunia. Sebilangan besar orang yang tinggal di negara-negara ini hampir tidak dapat makan tiga hidangan sehari, apatah lagi bimbang tentang pergi ke sekolah atau belajar membaca dan menulis. Di sisi lain, kadar buta huruf yang tinggi di kalangan wanita dari India, Pakistan dan Nigeria disebabkan oleh ketidaksamaan sosial yang mereka alami. Wanita secara umumnya menerima kurang pendidikan di negara-negara ini dengan peranan mereka masih banyak diturunkan kepada kepentingan sekunder. Perkembangan baru-baru ini bagaimanapun mengubah norma ini kerana keluarga mula menerima pendidikan itu penting untuk kesejahteraan masa depan bukan sahaja kehidupan ekonomi mereka tetapi juga kebebasan mereka. Adalah penting sekarang untuk semua orang menyedari bahawa pendidikan adalah hak asasi manusia dan mesti diberikan secara bebas kepada semua termasuk wanita dan kanak-kanak. Tiada jumlah kemajuan akan sama dengan kebebasan untuk dapat memberdayakan diri sendiri dan diberi peluang yang sama bahawa orang dari negara-negara lain yang lebih maju menikmati.

Negara-negara yang mempunyai kadar celik huruf terendah di dunia

  • Lihat maklumat sebagai:
  • Senarai
  • Carta
KedudukanNegaraKadar celik huruf (%)
1selatan Sudan27.0%
2Afghanistan28.1%
3Burkina Faso28.7%
4Niger28.7%
5Mali33.4%
6Chad35.4%
7Somalia37.8%
8Ethiopia39.0%
9Guinea41.0%
10Benin42.4%
11Sierra Leone43.3%
12Haiti48.7%
13Senegal49.7%
14Gambia, The51.1%
15Bhutan52.8%
16Pakistan54.9%
17Guinea-Bissau55.3%
18Mozambique56.1%
19Republik Afrika Tengah56.6%
20Côte d'Ivoire56.9%
21Nepal57.4%
22Bangladesh57.7%
23Timor-Leste58.3%
24Mauritania58.6%
25Untuk pergi60.4%